开放而有效的语文课堂教学点滴谈 |
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作者单位: | ;1.广东省广州市增城区荔城街中心小学 |
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摘 要: | 小学语文是基础教育的一门重要学科,是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。课堂是教学活动的主阵地,是实施素质教育的主要载体,课堂的教学效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。今天的教育正由应试教育向素质教育转变,素质教育的根本任务是促进学生素质的全面、和谐的发展,小学语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,提高课堂的实效性,需要我们在实践中改进课堂教学方法,让课堂充满活力,增强实效,积极推进素质教育势在必行。
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关 键 词: | 语文课堂 有效教学 提高途径 |
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