初探高中生的非功利性阅读

目前高中生的阅读浅显化、以应试为目的的功利化现象严重,这对培养高中生的阅读兴趣和建立健康的阅读习惯是无益的。笔者结合高中生的阅读实践,对在校高中生的课外阅读进行了调查和分析,探讨高中生非功利性阅读的必要性。