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中职语文教学中“国学”知识的渗透研究
作者单位:
;1.北京市外事学校
摘 要:
随着我国教育改革战略的不断推进,思想道德和传统文化已经成了当前教育界公认的两大发展方向。作为这两大方向的交汇点,国学教育自然而然地成了各大院校语文教学的"新宠"。据此,为了实现语文课堂与国学知识间的融合,我们有必要对中职语文教学中国学知识的渗透进行分析研究。
关 键 词:
职业道德观念
《庄子》
国学知识
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