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语文课程资源整合教学的策略——以现代诗歌为例
作者单位:
;1.甘肃省礼县三峪乡九年制学校
摘 要:
语文课程资源的有效整合,既整合了教学内容又压缩了教学时间,形成了"以学生为中心,以活动为中心,以任务为中心"的教学模式,激发了学生学习的动力,在完成单元所有教学目标的同时,学生也获得了运用知识的能力和丰富的情感体验,为完成教学和写作提供了有效资源。
关 键 词:
语文
课程资源
整合
现代诗歌
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