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| 学生数学作业质量不高的成因与对策 | |
| 引用本文： | 邱正祥.学生数学作业质量不高的成因与对策[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(4):110-112. |
| 作者姓名： | 邱正祥 |
| 作者单位： | 浙江省龙游三中,龙游324400 |
| 摘 要： | 平时学生数学作业的正确率很高，但考试时成绩很差，这是为什么呢？本文以数学教师的亲身经历，根据初中学生年龄特征和心理特征，揭开猫腻，透视了学生数学作业质量不高的成因，以董远骞教授的《教学论史》和洋思中学的教学经验为指导，探索提高数学作业质量的四大策略。 |
| 关 键 词： | 初中学生 数学作业 质量 成因 策略 |
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