| 《高等数学》教学中学生创新能力培养的实践与认识 |
| |
| 引用本文： | 刘鸿基.《高等数学》教学中学生创新能力培养的实践与认识[J].商丘师范学院学报,2006,22(2):171-173. |
| |
| 作者姓名： | 刘鸿基 |
| |
| 作者单位： | 商丘师范学院,计算机科学系,河南,商丘,476000 |
| |
| 基金项目： | 商丘师范学院教学改革研究课题 |
| |
| 摘 要： | 《高等数学》是理工科类大学新生的重要基础课.而对于刚刚步入高等院校大门的学生来说恰处于中学生到大学生的过渡期,其学习方法和行为有待完善,也是培养和提高大学生创新思维素质、增强其创新能力的重要阶段之一.本人结合自己在高等数学教学实践中的体会,认为在教学过程中,结合教材体系在有限到无限的拓展中丰富学生知识、从形象思维到抽象思维的训练过程中提升能力、用变化与不变的辨证思维发展全面素质是实施创新教育的有效途径之一.
|
| 关 键 词： | 大学生 高等数学 培养 创新能力 |
| 文章编号： | 1672-3600（2006）02-0171-03 |
| 收稿时间： | 2005-09-06 |
| 修稿时间： | 2005年9月6日 |
To train innovation abilities of college student by teaching |
| |
| LIU Hong-ji.To train innovation abilities of college student by teaching[J].Journal of Shangqiu Teachers College,2006,22(2):171-173. |
| |
| Authors: | LIU Hong-ji |
| |
| Institution: | Dept. of Mathematics, Shangqiu Teachers College, Shangqiu 476000, China |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | college student higher mathematics innovation abilities |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
