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从知识和人文角度备好语文课
引用本文:
黄明华.从知识和人文角度备好语文课[J].语文教学与研究,2009(4):36-37.
作者姓名:
黄明华
摘 要:
随着语文新课标的颁布及课程改革的逐渐展开,语文课程从过去“误尽天下苍生”的“高耗而低效”的批判声中走出,正以全新的面目呈现于学生的面前。然而,语文教师对备课环节认识的深浅和实践的努力程度则是语文课程改革成败的关键之一。
关 键 词:
语文课程改革
人文
知识
努力程度
备课环节
语文教师
学生
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