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| 以生为本 多元融合 推进大学数学教学改革 | |
| 作者姓名： | 朱长江 郭艾 杨立洪 |
| 作者单位： | ;1.华南理工大学数学学院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金重点项目，教育部"创新团队发展计划"项目 |
| 摘 要： | 本文探讨了互联网对大学数学教学改革的一些影响与渗透,介绍了华南理工大学在大学数学课程建设中组建大学数学教学团队,以生为本,以学为主,在师资队伍建设、教学资源建设、学生自主学习、数学技术实验、数学文化培育五个方面进行改革的经验,提出了大学数学教学改革的下一步方案。 |
| 关 键 词： | 大学数学 教学改革 创新能力 人才培养 |