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马斯洛的需要层级理论与素质教育
作者姓名:朱瑛
作者单位:开封教育学院,河南,开封,475004
摘    要:本文主要分析了马斯洛的需要层次理论的基本内容,结合我国的教育改革探讨了素质教育的开展及实施。

关 键 词:马斯洛 需要层级理论 素质教育 人本主义心理学 教育改革 实践能力
文章编号:1008-9640(2002)04-0050-02
修稿时间:2002-08-06
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