数学家庭作业:学生发展的新空间 |
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引用本文: | 黄裕妹.数学家庭作业:学生发展的新空间[J].小学教学参考,2008(30). |
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作者姓名: | 黄裕妹 |
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作者单位: | 江苏海门师范附属小学 |
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摘 要: | 在现实教学中,大部分教师所布置的家庭作业,仍是课本中的习题或相关练习册中的习题,这种习题形式单一,基本上就是例题的翻版。从培养学生的思维能力,开阔他们的思维空间来看,已经失去存在价值。因此,结合学生的生活实际,联系学生的个性发展,让家庭作业成为学生的智慧、知识、能力、情感、态度、价值观最理想的生成过程和体现过程,是家庭作业设计的着眼点。
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