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杂志ISSN号
中专生数学课中"能听懂课,不会解题"的原因调查与分析
作者姓名:
秦茂贵
作者单位:
桂林市机电工程学校,广西,桂林,541004
摘 要:
本文在对中专生教学学习中普遍存在的"能听懂课,不会解题"原因的调查分析的基础上,提出了改进教学方法、指导学生学习、学生如何学习的具体对策.
关 键 词:
听课
解题
调查
分析
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