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培养兴趣 专项训练 提升能力——浅谈新课改下学生听力水平的提高
作者姓名:刘娟
作者单位:江苏省泰兴市第三高级中学英语组
摘    要:新课程标准要求学生具有终身学习的能力。英语是用来交际的语言,听力是用来实现交流交际的基本能力之一,其水平如何直接影响着英语综合能力水平。本文拟从听说结合、精泛结合、技能训练及技巧强化等方面提出自己的意见和看法,希望能对学生听力水平的提高有所帮助。

关 键 词:听说结合  精泛结合  技能训练  技巧强化
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