让幼儿礼仪之花开遍校园 |
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引用本文: | 毛桂红.让幼儿礼仪之花开遍校园[J].考试周刊,2012(92):187-188. |
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作者姓名: | 毛桂红 |
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作者单位: | 陇西县幼儿园 |
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摘 要: | 在开展幼儿礼仪教育的同时,要有效增强家长的礼仪教育意识.从而以礼仪教育的氛围感染全幼儿园的孩子.整体提高幼儿的礼仪素质。教师的一言一行,都会潜移默化地影响和感染着孩子,所以只有不断加强自身修养,才能给幼儿以身示范的教育影响。礼仪教育是伴随着幼儿日常生活的一项非常细致而长久的工作,应针对幼儿的年龄特点,以榜样为落脚点.通过环境创造,树立榜样,把幼儿引入生活情境,激发幼儿的社会情感,指导幼儿的礼貌行为,让他们乐中有学,玩中有学,在多种有趣的活动中挖掘素材,循循善诱地加以引导。
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关 键 词: | 幼儿礼仪 礼仪教育 宽松环境 教学活动 日常生活 |
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