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朝着幸福前行——枣阳市第一实验小学打造“幸福教育”工作侧记
作者姓名:曾宪波  黄立明  李合胜
摘    要:本该美妙快乐的校园,但学生们却并不留恋;学生们天性好奇,可并不质疑、也不愿去钻研;学生喜欢运动,但并不喜欢上体育课……每每看到这些,身为教育工作者的孙永国就痛心不已,他认为只有让师生共享生命成长的快乐与幸福,教育才会同归本真.让良好习惯为学生的幸福人生奠基2008年的一天,孙永国在报纸上看到这样一个故事:一名女研究生让母亲来武汉陪读,由于她从小到大的生活都由父母"包办",不会自理生活,遭到父亲的拒绝,"只听说高中生陪读,哪有研究生也要陪读?"

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