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摘 要:
学前期是幼儿学习口语的最佳时期,教师本身的规范化语言及普通话水平对幼儿的语言发展有举足轻重的作用。为推进幼儿园教师学好普通话,湖北丹江口市幼教办对20所乡镇幼儿园的教师进行了首次普通话考核,内容及标准由市幼教办统一制订,邀请师范学校及市教研室的教师作评委。参加考核的180人中,合格者为163人。对其余幼儿园教师的普通话考核工作,市幼教办将有计
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