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| 不良阅读习惯及其纠正方法 | |
| 作者姓名： | 吴建忠 |
| 作者单位： | 山东滨州市滨城区第六中学 |
| 摘 要： | "阅读理解"题在高考试题中占的比重较大,师生高度重视阅读理解能力的培养。但学生在阅读训练中还有一些不良习惯,应注意纠正。一、指词阅读指词阅读是指在阅读中用手指、笔、尺子等指着一个个单词,并随 |
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