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| 如何让学生在课堂上真正“动”起来 | |
| 作者姓名： | 罗忠明 |
| 作者单位： | 江苏靖江市新桥中心小学; |
| 摘 要： | 走进新课改的课堂,我们发现,最让人欣喜的变化是学生主体地位的确立和主体意识的觉醒,随之而来的是在师生平等关系基础上的教学方式的变革,师生之间、学生之间的交流有了很大的改变,但交流的深 |
| 关 键 词： | 课堂教学 平等关系 教学方式 教师 课堂交流 新课改 学生主体地位 主体意识 激发兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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