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研究型大学实验中心可持续发展模式的探讨
作者姓名:王国强
作者单位:浙江大学,生物教学实验中心,浙江,杭州,310058
基金项目:教育部世行贷款-21世纪初高等教育教学改革项目
摘    要:文章从阐述高校实验中心建设背景入手,分析高校实验中心现行建设模式中所存在的问题,并结合浙江大学生物教学实验中心建设的实践,提出改变传统思维,扩大实验中心的职能,提高实验中心的地位,以及“教学资源共享、培养创新人才和强化社会服务”是研究型大学实验中心可持续发展模式的新思路。

关 键 词:实验中心  研究型大学  可持续发展模式  资源共享  创新人才  社会服务
文章编号:1003-2614(2006)09-0137-03
收稿时间:2006-06-28
修稿时间:2006-06-28
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