首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

校本化活动调节职高生情绪的策略研究
引用本文:边颖燕.校本化活动调节职高生情绪的策略研究[J].中等职业教育,2009(8).
作者姓名:边颖燕
作者单位:浙江省杭州市江干职高  
摘    要:本文分析了职高生的负面情绪成因,提出通过校本化活动调节职高生情绪的论题,并具体阐述了校本化活动的含义和内容.最后从实践和研究的操作角度介绍了四个面向的具体操作策略.

关 键 词:职高生  情绪调节  校本活动
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号