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| 培养优良学风 | |
| 摘 要： | 1962——1963学年度开始了。在新学年里,全省中小学要在調整的基础上,积极地巩固充实教育事业,狠抓提高教育貭量。这就需要从多方面做許多艰苦細致的工作,这里着重谈談培养优良学风的問題。学风,顾名思义,是指学习的风气,是学生对待学习的认識、行为和习慣的綜合体现。什么样的学风,反映出什么样的学习观点、思想方法和工作态度。我們提倡的学风,是以馬克思列宁主义与中国革命和建設实踐密切結合的毛泽东思想为指导,依据党的教育为无产阶級 |
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