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| 简约·扎实·开放——小学数学课堂教学改革的实践与思考 | |
| 引用本文： | 杨杰军.简约·扎实·开放——小学数学课堂教学改革的实践与思考[J].云南教育,2007(5). |
| 作者姓名： | 杨杰军 |
| 作者单位： | 江苏省南京市汉口路小学 |
| 摘 要： | 课堂教学改革是新一轮课程改革的重头戏。《基础教育课程改革纲要》提出的“培养目标”、“改革的具体目标”以及各科课程标准提出的“基本理念”、各个学段的教学要求,都要通过课堂教学来实现。新课改背景下的小学数 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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