《快乐的节日》教学设计 |
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引用本文: | 伍明珠.《快乐的节日》教学设计[J].小学语文,2010(1):38-42. |
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作者姓名: | 伍明珠 |
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作者单位: | 福建集美大学教师教育学院 |
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摘 要: | 【教学目标】
1.学习本课十四个生字“羽、祝、祖、贺、吹、敬、度、丰、希、国、理、由、勇、敢”的音、形、义,会写“快”“乐”两个字。
2.培养学生的识字兴趣,提高学生运用多种识字方法进行科学自主识字的能力。
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关 键 词: | 《快乐的节日》 教学设计 教学目标 识字兴趣 自主识字 识字方法 “乐” 学生 |
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