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《快乐的节日》教学设计
引用本文:伍明珠.《快乐的节日》教学设计[J].小学语文,2010(1):38-42.
作者姓名:伍明珠
作者单位:福建集美大学教师教育学院
摘    要:【教学目标】 1.学习本课十四个生字“羽、祝、祖、贺、吹、敬、度、丰、希、国、理、由、勇、敢”的音、形、义,会写“快”“乐”两个字。 2.培养学生的识字兴趣,提高学生运用多种识字方法进行科学自主识字的能力。

关 键 词:《快乐的节日》  教学设计  教学目标  识字兴趣  自主识字  识字方法  “乐”  学生
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