小学中年级语文“段式读写训练”一例 |
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引用本文: | 赖夫中.小学中年级语文“段式读写训练”一例[J].云南教育,1997(10). |
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作者姓名: | 赖夫中 |
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摘 要: | 段落是文章结构的基本单位,也是文章层次的基础。它是以一个或众多个句子构成的,各句之间呈现并列、承接、选择、转折、因果和总分等逻辑关系。段的训练是中年级语文基本功训练的重点,要求用词准确,语句通顺。近年来,我们在教学实践中不断摸索、尝试,总结了“段式读写训练”的经验。现以总分式构段读写训陈为例,介绍如下。一、读写目标1.学习总分式构段,理解每句话的意思,明确每句话围绕一个什么意思来具体叙述。2.根据总分式构段规律划分层次,归纳段落的主要意思。3.运用总分式的构段方法写一片段。二、读段指导弟弟很爱学习…
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