浅谈"情言、理言、怒言"三部曲 |
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作者姓名: | 周启玉 |
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作者单位: | 成都市第二十中学,四川,成都,610036 |
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摘 要: | 以升学为目的的应试教育思想,给中学生的教育带来极大的困难;孩子性格缺陷的过分集中,学生厌学的林林总总.这与素质教育、创新教育的实质是相悖的.为此,中学教育应从应试教育中解放出来,努力研究情感教育"三言"的信度、效度,即"情言相感,使其心灵受动;理言相导,使其明了事理;怒言相激,使其心灵震颤".
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关 键 词: | 情感教育 素质教育 创新教育 |
文章编号: | 1008-9144(2001)09-0012-03 |
修稿时间: | 2001-03-25 |
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