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美国中小学教师团队绩效工资制度及其对我国的启示
引用本文:王昌海,王蕊. 美国中小学教师团队绩效工资制度及其对我国的启示[J]. 外国中小学教育, 2012, 0(11)
作者姓名:王昌海  王蕊
作者单位:北京师范大学管理学院 北京100875
摘    要:与个人绩效工资相比,团队绩效工资有利于团队合作,避免个人过度竞争,促进组织目标的实现.而基于学校的性质以及教师的工作特点,将团队绩效工资制度引入学校具有现实意义.本文将通过对美国中小学教师团队绩效工资制度发展背景、具体方案及实施效果的研究,总结其优点与不足,为我国教师绩效工资制度的实施提供借鉴.

关 键 词:美国  中小学教师  团队绩效工资

Group Merit Pay System for Teacher in American Schooling and Its Enlightenment
WANG Changhai , WANG Rui. Group Merit Pay System for Teacher in American Schooling and Its Enlightenment[J]. , 2012, 0(11)
Authors:WANG Changhai    WANG Rui
Abstract:
Keywords:
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