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| 如何看待阅读教学中学生的“新解” | |
| 引用本文： | 李艳平.如何看待阅读教学中学生的“新解”[J].广西教育,2011(11):33-34. |
| 作者姓名： | 李艳平 |
| 作者单位： | 桂林市第十二中学 |
| 摘 要： | “老师，我觉得罗敷是一个虚荣的人，因为她出门的时候穿金戴银，打扮得很艳丽。而且她那么年轻，那么漂亮，却嫁给了一个比她大那么多，但是却有很多钱和权势的人，说明她可能很有心机。”“老师，《木兰诗》一文的结局不合理，她恢复了女儿身，可汗知道了应该会判她欺君之罪才对。” |
| 关 键 词： | 阅读教学 新解 引导 |
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