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廉价的掌声要不得
作者姓名:李发云
摘    要:在实施新课程以来,课堂上这样的情景屡见不鲜:教师听完某个同学并不精彩的发言后,便问其他同学:“他回答得好不好?”其余学生知道这个时候老师要他们说“好”,于是便投其所好,大声说“好”!接着老师说:“让我们为这个同学鼓掌”,于是教室里响起了一片掌声。笔留心观察了一下,不少学生的鼓掌显得很不情愿,只是象征性地动了动手,课堂上的掌声也不那么热烈。

关 键 词:掌声 廉价 投其所好 “好” 新课程 同学 象征性 课堂 学生 教师 老师 教室 动手
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