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| 浅谈中学政治课教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 潘伟山.浅谈中学政治课教学中的情感教育[J].青海师专学报,2003,23(2):89-89. |
| 作者姓名： | 潘伟山 |
| 作者单位： | 福建省南安市罗东中学 福建南安362311 |
| 摘 要： | 思想政治课的教学过程 ,既是传授知识的认知过程 ,又是开启学生心灵的情感过程。情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用。在教学过程中 ,如果师生双方建立良好的情感交流系统 ,则极容易完成教学目标 ,反之 ,如果双方感情交流出现障碍 ,则直接影响到教学效果和教学目标的完成。因此 ,重视对学生进行情感教育 ,是提高中学思想政治课教学实效的有效方法。那么 ,在思想政治课教学过程中 ,如何做到教学与情感教育的有机结合呢 ?一、坚持以理服人 ,在“理”字上下功夫 ,增强知识的可信度任何学科都有它的知识体系和内在的… |
| 关 键 词： | 中学 政治课教学 情感教育 课堂教学 情感体验 教学内容 教学目的 学习兴趣 教学实效 |
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