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| 对高职秘书写作教学中两个重要问题的探索 | |
| 作者姓名： | 王燕 缪煌熔 |
| 作者单位： | 云南能源职业技术学院 |
| 摘 要： | 秘书写作的职业性决定了秘书写作的思维取向.引导学生充分认识秘书写作的特殊性,有助于培养学生以秘书职业的思维方式开展写作.本文以此为出发点,结合秘书写作教学中的实际问题,从指导学生写作思维的转型与实践教学的开发两方面,进行了初步的探索. |
| 关 键 词： | 高职文秘 职业特性 写作思维 实践教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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