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品德教育:从学会尊重开始
引用本文:
鲍承模.品德教育:从学会尊重开始[J].教育发展研究,2001(6):47-49.
作者姓名:
鲍承模
作者单位:
美国纽约市教育局教育评审员,博士
摘 要:
我们对品德教育及其内涵的理解与西方国家的认识存在较大的差异。本文介绍美国教育引导学生从细微处着手,关心他人、关心周围事物,重视自身行为对社会的影响等叙述,值得我们认真地思考。
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