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幼儿亲社会“言行不一”的原因分析
引用本文:郭俊清.幼儿亲社会“言行不一”的原因分析[J].教育导刊,2000(6).
作者姓名:郭俊清
作者单位:广东省中山市政法幼儿园
摘    要:亲社会行为是指个体在社会交往中表现出来的谦让、合作、助人、分享等有利于他人和社会的行为。重视和加强幼儿亲社会行为的培养,有利于幼儿健全人格的形成和社会适应能力的提高。在实践中,我们发现幼儿亲社会行为发展中认知和行为之间存在着明

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