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| 感人心者莫先乎情 | |
| 作者姓名： | 冶一红 |
| 摘 要： | 古人云“感人心者，莫先乎情。”教师只有像对待自己的孩子、朋友那样，怀有真诚、理解、尊重、信任和爱护学生之情，才能使学生亲近、信任教师，托出心底的秘密，心悦诚服地接受教师的批评和指导。真正富有教育魅力的批评，不是伤害学生心灵的刑具，不是批评者广施威风，使被批评者无地自容，而是在于培养学生的尊严感， |
| 关 键 词： | 人心 被批评者 教育魅力 学生 教师 尊严感 信任 孩子 |
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