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谈数学阅读课教学
引用本文:陈为兵.谈数学阅读课教学[J].池州师专学报,2003,17(3):87-88.
作者姓名:陈为兵
作者单位:安徽省怀宁县秀山中学,246113
摘    要:结合教学实践,阐述数学阅读课的涵义、教学目标、操作程序及教学效果。

关 键 词:数学阅读  结合教学  教学效果  教学目标  涵义  操作程序  实践  阐述
文章编号:1008-7710(2003)03-0087-02
修稿时间:2001年10月26日
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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