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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“2+1”教育教学模式的实践与探索
作者姓名:
计建洪
作者单位:
江阴职业技术学院化纺系;
摘 要:
为进一步贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》精神,遵循教育部《关于职业院校试行工学结合,半工半读的意见》的要求,江阴职业技术学院大力推行工学结合、校企合作的培养模式。面向市场培养人才,进行了"工学结合、顶岗实践"教育教学模式的探索与实践,取得了很好的效果。
关 键 词:
高职院校
工学结合
顶岗实践
“2+1”模式
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