湖南省地方课程开发研究报告 |
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引用本文: | 湖南省子课题组. 湖南省地方课程开发研究报告[J]. 中国教育学刊, 2002, 0(6): 21-22,31 |
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作者姓名: | 湖南省子课题组 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 地方课程是基础教育课程结构的重要组成部分。地方课程的开发:一要坚持地域性和本土性、针对性和实用性以及个性等基本特征;二要重视政府、社会、家庭、学校的参与;三要建立完善的课程评价机制。要不断培养和提高学生的人文精神、科学创新精神和社会实践能力。
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关 键 词: | 地方课程 理论认识 基本要求 |
Report on the Research and Development of Local School Curriculum |
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