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| 高校教材工作评估管见 | |
| 作者姓名： | 王昌明 |
| 摘 要： | 一、教材工作评估的指导思想和目的。高校教材工作评估是为了更好地全面贯彻、落实国家教委颁发的《高校教材工作规程》,把竞争机制引入学校教材工作中去。通过评估学先进、找差距,以此作为搞好教材工作的新起点,同时也有助于提高学校领导对教材工作的认识, |
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