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高职语文教学与研究性学习浅谈
作者姓名:龚清
作者单位:江西财经大学职业技术学院,330013
摘    要:高职语文作为培养学生综合素质的重要课程,应当受到足够重视,研究性学习是高职语文教学改革和推进素质教育的重要工具。本文对研究性学习在高职语文教学中的应用进行了阐述,并论述了在研究性学习的开展中应当注意的一些问题。

关 键 词:研究性学习 高职 语文教学改革 素质教育 课程 综合素质 培养学生 应当 工具
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