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计算“经过时间”有多种方法
作者姓名:朱清芳
作者单位:浙江温州市广场路小学,325000
摘    要:人教版小学数学“年、月、日”这一单元涉及24时计时法及一些简单的计算经过时间的问题,这对于学生来说有一些难度。24时计时法是一种比较重要的计时法,但在日常生活中。一般只介绍它是邮电、交通等部门采用的一种计时制。教材把教学重点放在“12时计时法”与“24时计时法”的换算上,脱离了学生的生活宴际,学生难以体会两种计时法的优劣,感受不到这一知识在生活中的应用价值。

关 键 词:时间  日常生活  计时制  小学数学  教学重点  人教版  学生  教材
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