中等职业学校应推行学分制

学分制是适应近代大工业发展的需要，在19世纪后期产生于美国的一种教学管理制度。它具有有利于知识的更新和补充、有利于因材施教、有利于学生学习和有利于发展学生个性等优点。在即将进入21世纪的新的历史条件下，中等职校推行学分制具有特别重要的现实意义，它能够克服中等职校课程内容单一、陈旧，专业口径狭窄、缺乏适应性，教学方式落后、刻板等弊端，有助于培养合格的跨世纪复合型技术应用人才。