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| 基于体验式学习的在线课程探究 ——以游戏化策略为例 | |
| 引用本文： | 吴新悦.基于体验式学习的在线课程探究 ——以游戏化策略为例[J].未来与发展,2021(5):92-98. |
| 作者姓名： | 吴新悦 |
| 作者单位： | 1.南开大学周恩来政府管理学院社会学系300350; |
| 摘 要： | 大规模在线课程的出现,为全世界的学生提供了高效、优质及无距离化的学习模式,但由于传统在线课程缺乏学生的实时参与及和同学、教师的互动,造成在线课程有效性的降低.本文的目的是通过文献分析的方法,在借鉴国外研究的基础上,探讨一条在线课程实施的更为有效的途径,即以游戏化策略为例,在教学中使用情景化的体验式学习模式来提高学生的参... |
| 关 键 词： | 在线课程 体验式学习 游戏化策略 课程评估 |
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