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| 培养高中学生语文自主审美能力 | |
| 作者姓名： | 王玉 |
| 作者单位： | 兰炼中小学总校,甘肃兰州730060 |
| 摘 要： | 自《高中语文新课程标准》实施后，培养和提高学生的自主审美能力成为实现高中语文教学人文性的有效途径之一。本文作者结合多年的语文教学经验，从激发兴趣、独立思考、产生共鸣和实践应用等层面对培养高中学生语文自主审美能力进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 人文性 自主审美能力 |
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