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| 要注意发展初中学生的逻辑思维——从初中生回答物理问题谈起 | |
| 引用本文： | 田心.要注意发展初中学生的逻辑思维——从初中生回答物理问题谈起[J].物理教师,1988(6). |
| 作者姓名： | 田心 |
| 作者单位： | 湖北孝感市书院中学 |
| 摘 要： | 初中学生回答物理问题的毛病:一是“简洁”,从概念到概念。例如,“为什么人从行驶的车上跳下来容易摔倒?”,答案是:“从行驶的车上跳下来的人有惯性。”“乒乓球瘪进去一块,把它浸入开水里烫一下会重新鼓起来,为什么?”,答案是:“因为为乒乓球受热膨胀。”初中学生回答问题一般都只会粗糙地说出事物的共性,而不会对事物作出具体分析。二是语言逻辑性差。学生在回答“把滚开的水倒入一个厚玻 |
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