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高校图书馆学科评价探索——以南京财经大学为例
作者姓名:符静
作者单位:南京财经大学 图书馆,江苏 南京 210046
基金项目:南京财经大学高等教育及改革发展课题
摘    要:以《南京财经大学与其他财经类高校学科综合对比分析(2006-2016)》的完成过程为研究对象,探索了财经类高校学科评价的过程和方法,总结了相关的指标体系,分析过程中拓展了有效的相关数据,尽量做到对科研成果的全面评价,用可视化的展示方法揭示检索结果等,以期对今后学科评价工作有铺垫和引导的作用。

关 键 词:学科评价高校图书馆财经类高校评价过程
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