让学生参与课堂学习活动之我见 |
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引用本文: | 庄孟盈.让学生参与课堂学习活动之我见[J].语文教学之友,2005(6):12-13. |
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作者姓名: | 庄孟盈 |
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作者单位: | 金华市青春中学,浙江 |
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摘 要: | 课程是一个师生不断交流、不断体验的动态的过程,教学实践表明,参与是课程实施的核心,而通过参与的两个维度——积极参与和有效参与,调动学生的情商,发挥学生的积极性,是提高语课堂学习效率的重要途径。
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关 键 词: | 课堂学习活动 学生参与 教学实践 课程实施 有效参与 积极参与 两个维度 重要途径 学习效率 语文课堂 积极性 师生 |
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