从三篇小小说看比较阅读训练 |
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引用本文: | 柳春生.从三篇小小说看比较阅读训练[J].延安教育学院学报,1997(2). |
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作者姓名: | 柳春生 |
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摘 要: | 叶圣陶说:“阅读是写作的基础.”作为写作教学来说,首先须花费较多的时间,培养学生的阅读能力.对于成人学员,简单而粗略地阅读训练往往显得事倍而功半,因此,笔者在教学中,常常采用比较阅读的方法进行阅读训练,取得了较为明显的效果.比较阅读是一种创造性阅读.它通过二篇甚至三篇文章的对比阅读,培养学员认真思考、正确评价文章优劣得失的能力.在讲述“主题”这一章时,笔者为学员提供了报刊杂志上发表的三篇主题思想基本相同而选材、结构、表达手法、标题等不同的小小说,进行比较阅读训练,从而在阅读实践中真正体味主题的重要作用.训练方法与步骤是:
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