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如何走出背诵式口语教学模式
引用本文:谢忠粦.如何走出背诵式口语教学模式[J].考试周刊,2010(45):102-103.
作者姓名:谢忠粦
作者单位:霞浦职业中等专业学校,福建,霞浦,355100
摘    要:背诵式口语教学只是英语口语教学一个架子,未能发挥中职学生的学习潜能。本文作者认为要让学生有效地掌握口语,必须从培养学生良好心理素质开始,进行科学课堂教学设计和组织安排。

关 键 词:中职英语教学  心理素质  课堂教学设计
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