学生沉浸于丰富油墨飘香的点滴思考——谈高中学生阅读补充读本

知识改变世界,读书丰富人生,是古往今来大凡具有一定读书成就的人所公认的哲理.如果能让我们所教的高中学生置身于广泛的阅读当中,学生的思维就可得到充分的训练,意志便可得到磨练.作为高中语文教师,我们应当放弃急功近利的思想,多让学生去耳濡目染更多的油墨飘香.如何去做到这些呢?必须做到以下几个方面. 一、丰富油墨飘香的沉浸需求考虑其需求性 新的课程标准要求语文教学要关注学生的精神成长,要关注学生健康人格的形成.应当说这也是由语文课程的工具性与人文性的特点所决定的.语文教育最明显的特征是肩负着学生良好道德品质教育的使命和责任.我们的教育和教学必须创造更为优越的条件,寻求更为广泛的优秀文化以熏陶感染学生,促进学生的健康成长.