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| 初中英语口语教学策略 | |
| 作者姓名： | 刘彩虹 |
| 作者单位： | 江西省宁都县第三中学 |
| 摘 要： | 在初中英语口语教学中,绝大部分教师只注重学生语法知识的积累,始终没有摆脱围绕升学指挥棒转的局面,使得初中学生英语口语交际能力偏低.听、说、读、写的能力形成了一种系统,一旦其中的一部分出现了问题,就不能收到良好的教学效果.那么,初中英语教学中的口语教学就变得很重要,在课堂教学活动中老师和学生都应该扮演何种角色,如何在初中英语口语课堂教学中创设合理的情境来有效地推进口语教学,提高学生口语能力?本文就此展开探讨. |
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