小组交互式学习在初中物理教学中的应用探析

在现代教学中,倡导交流、互动与合作.而小组交互式学习符合上述要求,以小组活动为主体,可让学生合作学习与探究知识,提高自学能力,形成合作意识.同时,在交互式氛围中,有助于师生、生生多向沟通,集思广益,绽放思维火花,闪烁智慧光芒.因此,在初中物理教学中,教师可根据具体实情,灵活应用小组交互式学习,以优化物理课堂,促进学生综合能力的发展.