抓住关键点,提高英语课堂提问的有效性 |
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引用本文: | 沈训梅.抓住关键点,提高英语课堂提问的有效性[J].新课程导学(上),2013(22). |
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作者姓名: | 沈训梅 |
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作者单位: | 江苏省洪泽县实验小学 |
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摘 要: | 英语教学因为其特殊性,需要经常对学生进行提问,通过提问促进学生学习.学生可以从"问"中进行思考,从思考中得出结果.所以,我们必须精心设计好课堂教学中的提问,抓住教学的关键点,进行有针对性的提问,提高问题的有效性,促进英语课堂教学效果的不断提高.那如何促进英语课堂提问的效果呢?结合平时的教学活动,笔者认为需要注意以下几点.
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